Het intergenerationeel weten van kinderen

Door Susanne Hazen, auteur Leerboek Familieopstellingen

Kinderen weten vaak meer dan je denkt. Ze voelen dingen aan waar geen woorden voor zijn. Ze dromen soms dingen die niemand ze heeft verteld.

Uit onderzoek blijkt dat kinderen die veel weten over hun familie – wie oma was, waar opa vandaan kwam, wat er gebeurd is in de oorlog – beter scoren op veerkracht, eigenwaarde en sociale vaardigheden.

Waarom?

Omdat ze deel uitmaken van een groter verhaal. Ze voelen zich verbonden. Ze hebben een innerlijk anker.

Dat ‘intergenerationeel zelf’ is geen vaag idee. Het is een dragende bodem. Zeker in tijden van verandering of verlies.

Wanneer kinderen geen toegang hebben tot het familieverhaal, raken ze sneller geïsoleerd. Maar als ze weten wie ze zijn – ook door wie ze zijn voortgebracht – ontstaat er stevigheid.

Voorouderwerk is dus niet alleen voor volwassenen. Het is ook voor wie na ons komt.

Wanneer wij helen wat ons is doorgegeven, geven we iets anders door.


Bron:
Leerboek Familieopstellingen, Susanne Hazen

Plaats een reactie

Deze site gebruikt Akismet om spam te bestrijden. Ontdek hoe de data van je reactie verwerkt wordt.